Los escolares cartayeros cantan a la Navidad, en el tradicional Concurso de Villancicos que organiza AECA, con la colaboración del Ayuntamiento
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Se han acometido trabajos de albañilería, electricidad, fontanería, jardinería, limpieza y pintura en todos los centros, con el objetivo de mejorar las instalaciones y de que todo esté listo cuando los más pequeños vuelvan a las aulas el próximo lunes.
Así lo han destacado en su visita a los centros escolares las concejalas de Educación, Patricia Millán, y de Obras y Servicios, Lourdes Brito.
La alcaldesa, Pepa González Bayo, y la concejala de Educación, Cele Vázquez Barrios, se reúnen con las monitoras de apoyo de Educación Infantil para niños y niñas de 3 años, que se incorporan a la plantilla municipal y a los centros escolares cartayeros por primera vez desde el mismo inicio del curso escolar.
Las responsables municipales destacan “la necesidad de esta figura en las aulas cartayeras, un servicio que, pese a no ser competencia municipal, garantizamos desde el Ayuntamiento y este año, además, desde el primer momento, porque lo prioritario es dar respuesta a la demanda de las familias de nuestro pueblo”.
La reparación del muro del CEIP ‘Juan Ramón Jiménez’, y las reformas en el edificio de Infantil del ‘Juan Díaz Hachero’, centros donde además se han habilitado nuevas rampas de acceso, son algunas de las principales actuaciones que ha realizado el Ayuntamiento de Cartaya este verano para acondicionar los centros escolares de la localidad de cara al inicio del curso.
Se han acometido trabajos de albañilería, electricidad, fontanería, jardinería, limpieza y pintura en todos los centros, “con el objetivo de que todo esté listo cuando los más pequeños vuelvan a las aulas”, señalan la alcaldesa, Pepa González Bayo, y la concejala de Educación, Cele Vázquez Barrios, que destacan también el trabajo del área de Mantenimiento de Infraestructuras, de Conso Benítez.
El Consistorio habilitará el dispositivo necesario para entregar a los alumnos este material si los equipos directivos de los centros, que de momento no lo consideran necesario, así lo requieren. “Somos respetuosos con la decisión de los docentes, y en el marco de nuestras competencias, lo tenemos todo preparado por si en algún momento nos demandan prestar este servicio, y nos ponemos a su entera disposición para ello, como estamos haciendo desde el primer día”.