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Estos premios los convoca anualmente el Defensor de la Infancia y Adolescencia en Andalucía anualmente en los centros escolares de la comunidad autónoma dentro de los actos conmemorativos del Día Universal del Niño, para promover el conocimiento sobre los derechos entre el público infantil y adolescente y hacer valer sus derechos, escuchando sus relatos y experiencias.

En el acto han intervenido, además del Defensor, y el alcalde, Carlos Soriano, delegado de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, que ha puesto en valor la importancia de que los dibujos ganadores hagan referencia a derechos fundamentales como son el derecho a la intimidad (en el caso del dibujo ganador), el derecho a ser escuchado (en el del primer accésit); y el derecho a la familia (en el del que resultó finalista entre los diez primeros seleccionados por el jurado).

El jurado ha reconocido también a otros alumnos y alumnas andaluces, concediendo un segundo accésit, que ha recaído en el colegio Azahares, en Sevilla, por un dibujo del derecho a la vivienda de Bruno, un alumno de 5º de Primaria. En la modalidad de vídeo el premio ha recaído en el alumnado del IES Retamar de Almería

El Premio de la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía, ha explicado hoy en Cartaya el Defensor, supone una invitación directa a los centros educativos andaluces para que los niños y niñas reflexionen sobre los derechos que les afectan y preocupan en estos momentos, así como fomenta la participación y la colaboración entre iguales para su defensa y protección.

Entre ellos, se encuentran el derecho a que no se les discrimine por razón de sexo, religión o cultura; derecho a la alimentación, la educación, la vivienda y la atención médica; derecho a poder participar y tomar decisiones en sus asuntos; derecho a ser solidarios entre sí, con sus iguales, etc.

La cita cuenta con la colaboración del profesorado y la dirección de los centros y consta de dos modalidades: dibujo, para Primaria y Educación Especial; y un vídeo, para Secundaria y Educación Especial. Cuenta también con la colaboración de organizaciones como Save the Children y Unicef y el apoyo del Consejo de Menores del propio Defensor de la Infancia en Andalucía denominado e-foro.








